在SAT写作考试中，SAT写作体验语法结构也非常重要。让我们来看看小编将与您分享的SAT写作内容。

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1.强调对象时，再次使用被动语态。

虽然长句可以表明写作水平，但清晰明确的表达是关键。例如：

在秋天，不仅奶牛必须挤奶，而且干草还是由我祖父的家人割草和堆放。

这句话不简洁的原因是这句话的重点应该是“忙碌的家庭 - 我祖父的家庭”，并且在使用被动语态之后，似乎重心变成了奶牛和干草。以下表达式是主动语音，相对简单：

在秋天，我的祖父的家人不仅挤奶牛，还割草和堆放干草。

句子的主语和谓语动词应该反映句子中最重要的含义。

例如：

导致我祖父无法学习工程的情况是他的父亲需要帮助农场。

从意义分析来看，上述句子需要表达的重要概念是“祖父无法学习”。在表达这个概念时，原句中使用的主语是情境，谓词动词是，并且不能强调需要表达的表达。关键概念可以改为以下句子：

我的祖父无法学习工程学，因为他的父亲在农场需要帮助。

就SAT写作经验而言，学生应该记住，由于更复杂的语法结构，他们无法获得高分。除非你能在SAT写作中完全掌握这样的句型，否则很容易画出老虎。 SAT写作和高分错过了。

3.经常避免使用“有”结构。

例如，以下句子：

农场里有25头奶牛，我的祖父每天都要挤牛奶。这对我的祖父来说很辛苦。可以改为：

我的祖父努力工作。他每天必须在农场挤奶25头奶牛。

更简洁的句子是：

我的祖父每天努力挤奶25头奶牛。

4.将子句更改为短语或单词。

例如：

奶牛在农场饲养，距离最近的大学100公里，位于偏远的地区。

介绍的表达方式是：

奶牛场位于偏远地区，距离最近的大学100公里。

5.用更精确的动词替换动词短语。

例如，以下句子：

我的祖父没有时间和他的学校朋友无所事事。

无所事事的实际上可以用动词来表达，即游荡：

我的祖父没有时间和他的学校朋友一起游荡。

6.有时两个信息句子的组合可以用一个句子表达。

例如：

农场的利润并不大。有时它们太小而无法满足经营农场的费用。他们不足以支付大学学位。

双字信息可以组合成一个更简洁的句子：

农场的利润有时太小，无法支付运营费用，更不用说支付大学学位。