新航道国际高中语言和学术备考课程三大体系
留学预备 课程
IGCSE 课程
国际高中 加试课程
国际高中语言和学术备考课程
对应年级 初一 初二 初三
课程名称 国际高中预备课程一级 国际高中预备课程二级 国际高中预备课程三级
课程内容 英语:留学预备课程一级
数学:IGCSE Mathematics
英语:留学预备课程三级
数学:IGCSE Mathematics
英语:IGCSE English as a second language
数学:AS Mathematics - Core Mathematics 2
英语:留学预备课程二级
数学:IGCSE Mathematics
英语:IGCSE English as a second language
数学:AS Mathematics - Core Mathematics 1
英语:IGCSE English as a second language
数学:AS Mathematics - Statistics 1 加试:南京国际高中加试课程
教学目标
提高孩子英语听说读写的综合运用能力,为适应国际高中打下坚实基础;
提升孩子在国际高中入学考试中的应对能力,让孩子顺利进入优质国际高中;
提前让孩子体验国际课程和国际文化,选择合适的国际高中课程;
全方位提升学员在国际高中课程中的语言适应能力,平衡传统教学下英语学习中的“技能偏科”现象,提升学员的语言真实使用能力。
适用人群
规划今后就读国际高中的初一、二学生; 即将入学或有志进入A-Level、AP、IB、BC及其他国际高中课程的初二、三学生; 想提高英语综合能力并有出国意向的学生。
中国低龄留学“痛点”及解决方案
留学预备课程介绍
与新概念英语和剑桥英语的区别
  • 社会交往能力
  • 批判性思维能力
  • 团队协作能力
这套课程能带来什么?
1 提升学习能力
2 培养批判思维
3 发展团队协作
4 促进社会交往
这套课程适合人群
1.将赴英语为母语国家留学和访问的学员
2.计划就读国内国际班或国际高中的学员
3.将来计划送孩子出国的家长的选择
4.计划提升英语能力的所有学员
IGCSE课程简介
IGCSE课程简介
IGCSE 全称International General Certificate of Secondary Education,是目前国外14岁至16岁全 世界考试最多人数的体系之一,是剑桥全球测试的一部分。其证书,只要是在说英文的国家地区均会得到承认,若想申请英国剑桥,牛津大学等相近英系大学,此考试成绩是申请的重要参考之一。 在IGCSE里,有64个可选科目,你可以在有限度的情况下自由选择,限度是:英文和数学必修,但英文和数学各有3个不同的选择。
①提前学习IGCSE课程可无缝衔接A-Level课程
IGCSE和A-Level课程体系是当今世界广泛采用的通用教育课程体系,其课程体系及评估模式也是目前国内正在进行的基础教育课程改革所借鉴的主要课程体系之一。 现在很多国际学校都开设A-Level课程,因此,学习A-Level前,提前学习IGCSE为日后学习A-Level打好基础。这样系统化的学习更有利于学生学习。 IGCSE英语成绩可代替雅思,作为海外申请的语言成绩。
②为学习IB课程和美国AP课程打好坚实基础
作为学术类课程,IGCSE的完善程度得到全球认可。南外IB国际预科课程的的高一预备课程,就是将IGCSE课程按照IB课程模式进行重组;帮助学生为IBDP阶段的学习做好准备;IGCSE课程所包含的多学科知识也将为打算进入AP课程学习的同学打下良好的基础, 缩小学科难度,获得更高的AP成绩,申请中更胜一筹。
国际高中加试课程
词汇、语法的巩固和衍生
词汇课程从单词拼写、用法、词性转换及派生的角度来帮助学生夯实词汇基础。国际高中入学考试对于学生词汇量的要求基于中考标准但是高于中考水平,并且更为活泛的同时也包括了百科词汇。因此词汇课程不仅会帮助学生分类记忆考试必备词汇,而且会教授多样的记忆积累单词的方法,让学生在今后的学习生活中可以自行并卓有成效地夯实词汇基础。
语法课程罗列国际高中入学考试必备所有语法知识,尤其是国际高中入学考试对复杂句式的语法知识点。很多初中学生对于语法仅停留在堪堪能读懂简单句的状态,而对于英语语言考试阅读篇章中涉及的复杂句或复合句并不能良好消化。语法课将所有必考语法知识系统地教授给学生,并指导学生进行专项练习,全面准备国际高中入学考试的同 时,也为学生能正确使用英文进而写出篇章、完整地表达出想法打下基础。
2. 听、说、读、写的强化和进阶
听力课程直接还原国际高中入学考试听力题目和答题要求,分为短对话、长对话、独白以及填空,将所有出现过的题型都涵盖其中。题型难度由简到难,让考生逐步了解考题;听力课程涵盖各类话题,包括考察时间、地点、因果、推断等所有目的性听力题型,场景类型达到20种以上,确保考生考前接触和熟悉不同类型的题材。同时提高学生对于重点信息和细节的把握以及预判的能力。
口语课程中国际高中入学考试口语考试的三种题型在本课程中全部涵盖:阅读短文+回答短文相关问题+回答话题相关问题。其中难度为第三种题型,普遍中国考生面临的问题是随机口语答题,思维的局限性限制了答题空间。本课程除了列出二种题目的范文和考官的出题方向外,也给出了丰富的观点型话题。题目本身除了还原国际高中入学考试外,还扩展了题目思路,目的是不光可以让考生更快把握加试口语的出题方向和范围,还可以拓展思路,提高口语能力。
阅读课程建立在词汇和语法课程的基础上,让学生熟悉国际高中和国外语言考试中集中考察的学术类文章,不仅强化英语基础知识的系统运用,还侧重训练学生对整段篇章逻辑联系的理解,在情景中辨析词义以及词组短语搭配的使用能力,从而行之有效地提高学生对阅读材料的分析理解能力、推理判断能力和概括归纳能力。
写作课程主帮助学生应对书信和议论文这两类文体。课堂讲授不同文体的用语要求,文章结构,和必备表达,在积累词汇、表达,扩大阅读量之后,教会学生将已积累的语言知识内化并输出,顺畅地表达自己的观点和看法,为今后考试中长篇议论文写作做铺垫。